2017南京大屠杀死难者国家公祭日主题班会教案 南京死难者国家公祭日 报告范文

2017南京大屠杀死难者国家公祭日主题班会教案

一、教学目标:青岛农业银行

通过开展本次活动  ,开阔学生的视野 ,使学生在活动中了解中国人民过 去的屈辱历史  , 让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度  , 向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任 。

二、活动准备:

1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻 。

2、选定及训练好班会主持  。

3、请同学们收集公祭日知识  ,并预先准备朗读自己找到的资料  。

4、老师准备几个有关屈辱历史的知识  ,用来引发学生的兴趣 。

5、准备好有关公祭日的录像

三、活动过程:

1、班主任宣布公祭日主题班会开始  ,并介绍本次班会的主题  。

2、主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序  。

同学们  ,国家公祭日的设立 ,是缅怀过去  ,更是扶慰民心、顺应民意的措施  , 同时国家公祭日的设立  , 也是中国与世界更好地在沟通  ,在向全世界传递中华民族 对于人权和文明的态度  ,在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任  。 就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样 ,南京大屠杀死难者国家公祭 日  ,是中国的 ,也下载word是全世界的  。

3、畅谈公祭日知识(每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料) ? 第一组代表——公祭日2k12投篮姿势是名字测算网什么

? 第二组代表——公祭日的意义

? 第三组代表——公祭日对我们的影响

? 第四组代表——《永久和平赋》为和平

? 第五组代表白节表—— 中国抗日战争事件

? 第六组代表—— 美国珍珠港事件

4、视频:有关公祭日的录像

四、课外延伸:

1、自行设计历史手抄报  。

88酒吧音乐2、查阅历史文献  。

3、观看影像资料 。

4、板报设计  。

5、国家公祭“加砖”行动  。

6、写一则“在12、13首个国家公祭日上的讲话”发言稿 。

7、进行南京大屠杀死难者的网上悼念活动  。

8、开展“勿忘国耻·圆梦中华”主题活动  。

   

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