幸福幼儿教师演讲稿|幼儿教师的幸福感演讲 自我鉴定

  教师是学生的镜子  ,学生是教师的影子 。你知道多少幸福幼儿教师演讲稿?下面小编为你整理了几篇幸福幼儿教师演讲稿  ,希望对你有帮助  。

  幸福幼儿教师演讲稿一

  尊敬的评委  ,亲爱的老师:

  大家好!我今天演讲的题目是《做幸福的老师 ,教快乐的学生》 。

  记得四年前刚入教师行业的第一次培训上 ,培训老师在结束时留给我们这样一句话:如果你爱一个人 ,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人  ,也让他去从事教育吧 。当时的我  ,听得如同云里雾里 。如今 ,从教四年  ,我又知道了教育还可以被称为“幸福”  。回顾昔日老师留下的话  ,我幡然醒悟  。原来  ,在教育的世界里  ,有着冰火两重天;原来  ,在教育的道路上 ,有鲜花的芬芳  ,也有荆棘的痛楚  。

  作为一名教师  ,我时刻徘徊在幸福教育的十字路口  。直到那一次 ,看到学生因为自己的进步欣喜不已时  ,我感受到  ,这就是幸福的感觉;直到那一次  ,迎面走来的学生微笑着招呼  ,“金老师 ,您好!”  ,我看到  ,这就是幸福的笑脸;直到那一次 ,学生因为我的荣誉而欢呼 ,我听到  ,这就是幸福的声音  。似乎 ,就在那一刻  ,我发现了开启幸福的钥匙--构建和谐的师生关系  。

  陶行知老先生说没有爱就没有教育 ,巴学园的小林老师说:世界上最可怕的事情  ,莫过于有眼睛却不会发现美  ,有耳朵却不懂得欣赏音乐  ,有心灵却不理解什么是真  ,毋庸置疑  ,教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分  ,只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福 。平等地去爱每一个学生  ,是我们教师的底线  。教师的爱很渺小  ,它就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄 ,它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教师的爱很深沉  ,它就是那不折不扣的纠错  。而我却唯独偏爱后三分之一学生 。因为我相信  ,只要给他们更多的爱 ,这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰  。有一件礼物  ,我一直都不舍得丢 。那是一次美术课的作业  ,一把卡纸做的小靠椅  。这个学生在登记完成绩之后  ,跑来我办公室  ,“老师 ,送给您  。”我一惊 ,接过这把简陋的小靠椅  ,翻过来一看  ,椅背后面居然写着这样一行字“希望老师多休息 。”这个学生是典型的后三分之一  ,成绩不说  ,就是行为方面也不能自我控制  。但是在一次次贴心的交谈中 ,在一次次夸张的表扬中  ,这个学生慢慢地改变了  。让我印象最深的一幕  ,班级里女生出现了背人的游戏 ,这位学生站在教室里一遍又一遍地提醒他们  ,这样做很危险 ,不要这样做  。听着这幼稚的话语  ,我的心里溢满了幸福的感觉 。这样的学生  ,还有哪个老师不爱 ,学生不喜欢呢?

  其实  ,在我们的教学生活中  ,要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦  。细小的举止 ,生本的理念  ,都是带领我们走向师生和谐的航标 。用小小的微笑去迎接学生  ,让温暖的感觉架起师生情感交流的平台  。早上到校 ,微笑着走进教室和学生打招呼;校园内不论在何处遇上学生 ,亲切地回应学生的问候“您好!”我不会忘记那篇日记  ,学生写到:“早上来校时的心脚王情阴沉沉的  ,看到其他的人都感觉很厌烦 ,交作业时又把衣服弄脏了  ,感觉什么都在和我作对  。但在楼梯口遇上了我们老师  ,她微笑地和我打招呼 ,那微笑甜甜的、很灿烂  ,我的心情似乎也好了很多  。不就是弄脏了衣服嘛 ,洗干净了还是一样  。”当时的我只是无意的向她微笑  ,可是在学生的心目中  ,这微笑居然感染了她的心情  。我第一发现  ,微笑的力量居然这么大  ,我第一发现  ,仅仅一个微笑也能让我走近学生  。

  幸福幼儿教师演讲稿二

  央视著名节目主持人白岩松写了一本书 ,名字叫《痛并快乐着》  ,我今天演讲的题目是痛并幸福着  ,也许有人会说 ,演讲内容要求是有关幸福主题的 ,你跑题了吧 ,但我要说人生活在世上  ,有幸福就有痛苦  ,幸福与痛苦是并存的  ,这也就是所谓的辩证统一 。

  正如白岩松在书中所言:有很多事情  ,在想象中发生的时候 ,神圣无比 ,而当真实的发生到来时  ,人们却失望的发现  ,它并不如想像中的神奇与壮观  。作为一名教师  ,我也感同身受 。少年时踌躇满志  ,一心想成为一名人民教师 ,那时满怀激情  ,憧憬着教师的崇高与伟大  ,想象着在三尺讲台上指点江山  ,培育万千桃李于天下 。然而时光荏苒  ,我在三尺讲台上已经度过了整整十七个年头 ,回顾走过的这十七年  ,自己从一位风华正茂的青年走向了中年 ,渐退了自己的稚嫩与浮躁  ,化作了成熟与稳健 。经历的有阳光  ,也有风雨  。

  作为一名教师  ,尤其是一名中年教师  ,有痛是正常的  ,长时间的站立  ,是孕育静脉曲张的摇篮 ,超负荷的伏案工作是颈椎病爆发的基地  ,天长日久亲吻着洋洋洒洒的粉笔灰是鼻炎爆李学林发的专利  ,超负荷的使用嗓子是咽炎发作的借口  ,这一切都是我们教师最正常的痛苦  。我也有幸具备了这些痛苦 。不过这些痛都是不可避免的职业病  。然而也有精神上的痛苦 ,比如父母病了却不能在病榻前端茶递水 ,这是忠孝不能两全的痛苦;有时会因低微的工资无法支撑家庭而痛苦;有时会因努力工作却成绩甚微而郁闷;有时会因苦口婆心地教导却无法改变学生的不良习惯而无奈  。有时遇上蛮横不讲理的家长  ,有可能让你几天几夜不得安宁  ,不断地电话骚扰  ,满口的粗言秽语  ,让你精神备受摧残 ,作为教师你只能好言相劝  ,化干戈为玉帛 ,即使是秀才遇上兵  ,也要一定使得道理讲得清  。这就是教师的魅力 。

  英国著名作家肖伯纳说过:终身幸福  ,这是任何活着的人无法忍受的  。所以我要说痛苦与幸福并存  ,关键是我们要学会在痛苦中寻找幸福  。美国总统罗斯福说过:.幸福不在于拥有金钱  ,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情  。所以每当看着自己的学生在一天天的进步  ,就会感到无比的幸福  。每到新年  ,一张张满含着学生深情的贺卡纷沓而至  ,一声声温馨的祝福久久萦绕在脑海中 。教师节那天  ,读着来自四面八方的一条条满怀深情的信息  ,我陶醉了  ,陶醉于与学生朝夕相处的日子  ,陶醉于学生的成长与进步  。这一幕幕  ,只有为人师者  ,才能亲身经历  ,这就是幸福  。

  我知道是我的人格魅力、我的热情、我的谆谆教导 ,我的关爱  ,给我的学生指明了前行的道路;是学生们的仰慕给了我信心  ,是学生们的期盼给了我激情  ,是学生们的思念让我更爱这份事业 。是学生们的成长  ,让我有了做一个幸福老师的感觉!

  我深知一个教师的幸福  ,不是消沉地等待  ,也不是鲁莽地索取 ,而是默默地耕耘  。教育是心灵的事业  ,更应是幸福的发源地  ,让我们敞开心灵  ,共同追寻我们教师的幸福 。不要在痛苦中沉沦  ,而是在痛苦中勃发  ,这就是我----一名教师的幸福  。

  幸福幼儿教师演讲稿三

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师杭州到重庆火车票》

  说到“教师”我们会联想到很多词?很多人会想到“园丁”“蜡烛”“奉献”……但随着近几年虐童事件的频发  ,家长对教师的不信任  ,教师已经被推到了舆论的封口浪尖 ,教师所承受的压力也越来越大  。虽然我们才刚刚踏进工作岗位  ,但是我身边的同学中就有在抱怨的  ,她说:做老师真累  ,做班主任更累  ,真想辞了这份工作  。罗伯特 。欧言文说:“人类一切努力的目的在于获得幸福  。”身为一名教师我们承担着教书育人的责任  ,在面对质疑面对各方给我们的压力时  ,我们怎么获得幸福呢?

  记得小班开学刚进来的时候我们两个老师就是一大群孩子的“保姆”  ,给他们喂饭  ,提裤子  ,帮尿湿的孩子换裤子 ,教他们排队、做操  ,有时他们大便了还要帮忙擦屁股、冲厕所  。  。 。忙得很陀螺似的  ,日常工作琐碎又劳累有什么幸福可言呢?

  甚至在平时生活中  ,我们还听到这样的论调:幼儿园教师的工作没有什么技术可言  ,不就是带着一群孩子吃吃、玩玩么 。事实上一名真正合格的幼儿教师  ,她所具备的技能必须是全方位的 ,除了要具备教师基本功之外 ,还要有美术、音乐、舞蹈等多方面的才能 。身为一名幼儿教师佛门小僵尸  ,我一直在努力提升着自己的多方面素质  ,在素质提升中体验幸福  。

  有这样的一个故事:海滩上 ,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳 ,一个富人匆匆走过  ,穷人问:“你在忙什么?”富人回答:“我在忙事业!”穷人说:“你还忙什么?你已经这么有钱了!”不同的人有不同的幸福 ,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福  ,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福 。幸福的关键全在于个人的舒畅心境 。身为幼儿教师的我  ,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节  。

  我们班的轩轩一直要“做骨头”睡觉起来几乎每天都要喊衣服、裤子穿的不舒服呀  ,你不帮她穿到舒服为止她就在那哭、叫  。但在面对她喜欢吃的小蘑菇时她就向我拍马屁了 ,说:“龚老师  ,多给我点小蘑菇  ,钕籹知道龚老师最喜欢我了  ,啊是?”真是让人又爱又恨啊  。又比如说憨憨的昊昊唱:夜半三更哟  ,红军来 。想到他们的天真活泼 ,我又觉得做一名幼儿教师挺好的  。虽然照顾这群小家伙我会累  ,爱问小说下载会每天回中元普渡家后向家人抱怨今天谁谁谁不乖了 ,谁谁又捣蛋了  。但是想起小家伙们可爱的一面我就会把所以的烦恼抛开了  ,原来幸福时刻陪伴在我左右!

  “起始于辛劳  ,收结于平淡 。”这就是我们教育工作者的人生写照  。不时地蹲下身子和孩子们交谈  ,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带  。平和的微笑  ,自然的举动  ,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱  。就让我们在平淡的生活中幸福地生活吧 ,让孩子拥有一个快乐的童年 。
 

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