幸福阳光教师演讲稿|教师职业幸福感演讲稿 心得体会

  教师是过去和未来之间的一个活的环节  。它的事业  ,从表面来看虽然平凡 ,却是历史上最伟大的事业之一 。你知道多少幸福阳光教师演讲稿?下面小编为你整理了几篇幸福阳光教师演讲稿  ,希望对你有帮助  。

  幸福阳光教师演讲稿一

  刚送走一批孩子 ,心里空荡荡的 ,上一届孩子的音容笑貌总是在我眼前浮现  ,时不时地在我心里涌起一股酸楚 。时隔几天  ,我又迎来了一批新孩子 ,我被分在了一个中班  ,顶替了一位刚休产假的老师 ,面对这些陌生阿富汗猎狗的新面孔  ,我又重新找回了充实与快乐  ,孩子们给我带来了新的欣慰和喜悦  。

  可是接班的第一天 ,我却接二连三地碰到了软钉子:我和班里原来的一位老师同时站在门口接待孩子  ,孩子们却只问这位老师好  ,对我置之不理 ,家长也是只和这位老师搭话;吃早饭时我满脸笑容的给每位孩子添饭  ,孩子们却总是把饭碗递给另一位原来的老师;我试着询问每一位孩子们的姓名  ,可是当我叫错了一位孩子的名字时  ,孩子们却发出了哄堂大笑……我不禁又想起了和上一届孩子在一起的快乐时光:那时 ,我和每位孩子都是好朋友  ,孩子们的知心话、悄悄话都愿和我说  ,通常是这个孩子牵着我的手  ,那个孩子拽着我的衣服  ,屁股后面还呼啦啦的跟着一大群……相比以前  ,我何时受到过今天这样的“礼遇”?

  考虑再三  ,我感到了自己的失误 ,我认识到:对别人只有真心付出自己的爱  ,才会得到更多的爱  。一位好老师只有用爱的语言和行动去吸引孩子  ,用理解、宽容、豁达和智慧去感染孩子  ,才能真正成为孩子心中的好朋友 。于是我改变了自己的心态和“占略”:俯下身子  ,用爱心去拥抱每一位孩子  。清晨  ,我早早地等待在教室门口  ,用灿烂的笑脸来迎接每一位孩子  ,我不再等着孩子们先向我问好 ,而是主动的先和孩子们打招呼  ,和家长交流孩子们的情况;我想方设法接近每一个孩子 ,微笑着询问他们的名字  ,拉拉这个的手 ,摸摸那个的头 ,亲亲那个的脸颊  ,用温柔的话语和甜甜的微笑去感动每一位孩子;我使出浑身的解数  ,充分发挥这些年积累的教育经验  ,挖掘自己的教育潜能 ,带领着孩子们快乐的的游戏、愉快的探索、开心的玩耍……家长来园接送孩子时  ,我就主动迎上前和家长交流孩子的情况  ,家长会上  ,我积极向家长介绍自己了解的一些育儿新理念  ,下班后  ,我还从有限的休息时间里抽一些时间去一些孩子的家里家访……功夫不负有心人  ,终于我的爱感染了我的孩子们 ,我的真诚感动了我班的家长  ,当我流利地叫出每尤溪九阜山个小朋友的名字时  ,我带着孩子们愉快的游戏时  ,孩子们都欢呼雀跃在我的周围  ,我也高兴地与他们相拥在一起  。家长们对我这位新老师也越来越信任和喜欢了 。我的爱终于有了回报  。

  十几年的幼教历程 ,我始终坚信爱是做好教育的前提 ,爱就是最好的教育  ,只有真心付出自己的爱 ,才会得到更多的爱  。我始终坚信 ,对于自己的选择就要义无反顾地坚持  ,爱给了我坚持的勇气、坚定的信念 。爱使我无比的幸福!

  幸福阳光教师演讲稿二

  尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!我演讲的题目是《做一名幸福的幼儿教师》

  说到“教师”我们会联想到很多词?很多人会想到“园丁”“蜡烛”“奉献”……但随着近几年虐童事件的频发 ,家长对教师的不信任  ,教师已经被推到了舆论的封口浪尖  ,教师所承受的压力也越来越大  。虽然我们才刚刚踏进工作岗位  ,但是我身边的同学中就有在抱怨的  ,她说:做老师真累  ,做班主任更累  ,真想辞了这份工作  。罗伯特  。欧言文说:“人类一切努力的目的在于获得幸福 。”身为一名教师我们承担着教书育人的责任  ,在面对质疑面对各方给我们的压力时  ,我们怎么获得幸福呢?

  记得小班开学刚进来的时候我们两个老师就是一大群孩子的“保姆”  ,给他们喂饭  ,提裤子  ,帮尿湿的孩子换裤子  ,教他们排队、做操  ,有时他们大便了还要帮忙擦屁股、冲厕所  。 。  。忙得很陀螺似的  ,日常工作琐碎又劳累有什么幸福可言呢?

  甚至在平时生活中  ,我们还听到这样的论调:幼儿园教师的工作没有什么技术可言  ,不就是带着一群孩子吃吃、玩玩么  。事实上一名真正合格的幼儿教师  ,她所具备的技能必须是全方位的 ,除了要具备教师基本功之外  ,还要有美术、音乐、舞蹈等多方面的才能  。身为一名幼儿教师 ,我一直在努力提升着自己的多方面素质 ,在素质提升中体验幸福 。

  有这样的一雷门和百勒丝个故事:海滩上  ,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳 ,一个富人匆匆走过  ,穷人问:“你在忙什么?”富人回答:“我在忙事业!”穷人说:“你还忙什么?你已经这么有钱了!”不同的人有不同的幸福 ,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福  ,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福  。幸福的关键全在于个人的舒畅心境  。身为幼儿教师的我 ,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节  。

  我们班的轩轩一直要“做骨头”睡觉起来几乎每天都要喊衣服、裤子穿的不舒服呀  ,你不帮她穿到舒服为止她就在那哭、叫  。但在面对她喜欢吃的小蘑菇时她就向我拍马屁了  ,说:“龚老师  ,多给我点小蘑菇  ,钕籹知道龚老师最喜欢我了  ,啊是?”真是让人又爱又恨啊  。又比如说憨憨的昊昊唱:夜半三更哟  ,红军来  。想到他们的天真活泼  ,我又觉得做一名幼儿教师挺好的 。虽然照顾这群小家伙我会累  ,会每天回家后向家人抱怨今天谁谁谁不乖了  ,谁谁又捣蛋了 。但是想起小家伙们可爱的一面我就会把所以的烦恼抛开了  ,原来幸福时刻陪伴在我左右!

  “起始于辛劳  ,收结于平淡 。”这就是我们教育工作者的人生写照  。不时地蹲下身子和孩子们交谈  ,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带  。平和的微笑  ,自然的举动  ,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱  。就让我们在平淡的生活中幸福地生活吧  ,让孩子拥有一个快乐的童年 。

  幸福阳光教师演讲稿三

  尊敬的各位领导  ,各位老师  ,大家好  。

  我演讲的题目是《做个幸福的教师》  。

  幸福是当下人们讨论最多的一个问题之一  ,作为教师的我们  ,幸福是什么呢?幸福在哪里呢?

  30年前  ,“家有五斗粮  ,不做孩子王”  ,30年后的今天  ,随着祖国的繁荣富强 ,随着教育事业的蒸蒸日上  ,教师社会价值和社会地位都大大提高 ,教师是一个幸福的职业  。然而  ,根据人民网教育频道去年9月份的调查显示  ,认为自己生活和工作幸福的教师不到两成  ,近六成教师认nutch下载为还过得去 ,近三成教师认为自己不是很幸福  。

  每天的讲解说教  ,让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本  ,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务 ,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子  。

  作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中渐渐迷失了……

  失落撩人回忆  。

  2001年  ,我毕业后  ,便回家乡任教了  ,当时19岁  。19岁  ,自己的生命还未完全成熟  ,即将开始培育另一群生命了  。

  还曾记得  ,我被分配到了乡里最偏僻的小山村任教  ,学校只有几间短相声年久失修的破房子  ,全班共有13个孩子  ,其中就有4个孩子的父母离异 ,而剩下的9个孩子当中  ,也有3个跟着爷爷奶奶生活 ,爸爸妈妈外出打工 ,一年也回不了几次家  。知道了这样的情况时  ,我也终于明白了孩子们脸上为什么终日不见笑容  。这么小的年纪  ,他们网络营销方式要承受多少思念之苦 ,我不得而知  ,只是暗暗地告诫自己:我是一位老师  ,同时也是每一个孩子的妈妈 。于是  ,我想方设法地带领他们享受童年的快乐 。春暖花开之时 ,我带着他们到村后的大山里野炊  ,我们师生亲自动手烧饭  ,采集植物标本  ,围坐在一起  ,有调皮的孩子采了野花插在我的头上  ,说:“老师真像一个花仙子” ,逗乐了所有的人  ,我也美美的享受在其中  。冬天到了  ,下过大雪之后  ,我们师生一起到村里的农场里滑雪  ,村子上空到处荡漾着孩子们的欢声笑语……我庆幸自己成为了一名教师  ,一名农村女教师  ,有幸给山村留守儿童的生活增添了一抹色彩  。同时  ,我也收获着幸福  ,过教师节了  ,孩子们亲自做贺卡送给我  ,上面写满了他们对我的美好祝福;不知何时  ,不知是谁悄悄地把一包苹果放在了教室的门口……这样的事情讲也讲不完  。

  而如今  ,经过十年时间的磨练 ,我已走向成熟 ,我用成熟的生命去培育成长的生命  ,我的生命之中融入了另一群生命  。

  突然间 ,我感受到了幸福原来就在这里  。幸福写在学生认真的作业本上  ,幸福喊在孩子们童稚的问候中 ,幸福盛开在家长感激的笑容里  ,幸福绽放在领导赞许的目光中  。

  最后与大家共享一篇寓言故事:

  小猪问妈妈:妈妈 ,幸福在哪里啊?妈妈说:幸福就在你的尾巴上  。

  于是  ,小猪试着咬自己的尾巴  ,可是无论她怎么努力还是咬不到  ,小猪十分懊恼:妈妈 ,为什么我总抓不住幸福呢?妈妈笑着说:孩子  ,只要你往前走 ,幸福就会一直跟着你的……

  同行们  ,让我们一起做那只追求幸福的小猪吧  。因为 ,只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂  ,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福  。
 

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