小学生课间安全教案设计:小学生课间安全教案 口号标语

教学背景

下课铃声一响  ,安静的校园顿时沸腾起来了  ,这沸腾也成了学生校园伤害事故的高发时段  。课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节  ,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天 ,学生课间 十分钟安全云南防震减灾网显得十分重要 。

教学目标

1. 让定格动画制作教程同学重视课间安全  ,清楚课间婷婷qvod活动的注意事项

2. 通过对平时课间活动的罗列及评分  ,让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的  ,什么样的是不合适的

3.让学生学会懂得取舍  ,树立正确的价值观  ,增强小学生的自我保护意识和能力  ,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟 。

4. 学习几个有益身心的课间小游戏

教学重难点

1.通过本次活动规范学生的课间活动行为  ,养成学生的文雅行为习惯  。

2.树立安全终于泰山的安全忧患意识  ,时刻注意安全 ,时时想着安全  。

教学方法

导、看、议、评相结合 。

教学过程

环节一:课前导入(同学们  ,上课铃声响了之后 ,大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课  ,但是  ,有不少的同学却盼望着下课铃声 ,因为下课铃声一响  ,课堂一结束  ,我们就可以走出教室活动 ,开始属于我们课件十分钟 。在课间里  ,同学们互相追逐打闹 ,玩得十分开心  ,但这之中存在着一些安全隐患)

观看课间隐患视频(首先我们来观看一段有关课间活动的视频)

引出课间安全(课间短短十分钟  ,却可以发生很多事  ,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情  ,很容易导致伤害事故的发生)  。

环节二:请同学们发言  ,课间十分钟他们怎么度过的(那同学们 ,你们的课间十分钟都在干什么呢?)  ,教师根据同学的回答逐一在黑板上列出来

环节三:全班讨论课间活动的注意事项(由黑板上列出来的这些活动可见啊 ,我们班同学的课间还是非常的丰富  ,那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢 ,接下来我们一起来讨论一下课间活动的注意事项) ,老师总结并给以补充  ,接着全班对黑板上罗列的活动进行评分(学习了解了这些注意事项  ,我们再来给同学们之前的课间活动打打分) 。(每项活动的分数都出来了  ,从分数的高低我们可以很直观的看出李明在课间活动是不恰当的  ,王花在课间活动是合适的)

环节四:全班讨论在课间十分钟有益身心的活动  ,观看课间活动图片  。(同学们再想想在课间我们可以开展什么活动才是有益身心的呢 ,老师给大家展示几张其他学校同学的课间视屏)

(老师也准备西陆三九军事了一些课间室内、室外淄博车友会的游戏  ,我们一起来学习学习)

环节五:选择学生喜欢的游戏之一 ,模拟课间十分钟  。

课堂小结

在我们模拟课间十分钟之后  ,我们的课堂也接近尾声了  ,在真正的课间铃声响起之前  ,我0543团购网们来总结一下这节课我们学到了些什么 ,我们学习探讨了课间活动的注意事项(回顾)  ,重新审视了我们之前的课间活动  ,对于不恰当的活动我们要禁止  ,可以开展一些值得提倡的活动;在课堂的最后我们还学习了几款小游戏  ,可供大家课间休闲娱乐用 。

课间活动注意事项:

1.室外空气新鲜  ,课间活动应当尽量在室外 ,但不要远离教室  ,以免耽误下面的课程 。

2.活动的强度要适当  ,不要做剧烈的活动  ,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满 。活动的方式要简便易行  ,如做做操等  。

3.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍 ,严禁奔跑、追逐、打闹和游戏  。

4.在楼梯、走廊、过道上行走时  ,应该礼貌让路 ,不得抢先、拥挤 ,靠右慢走讲秩序  ,行走拐弯处要小心  ,避免碰撞 。

5.在拥挤的人群中不要下蹲捡东西、系鞋带或擦鞋子  ,因为那样很可能被挤倒或踩伤  。

6.下楼梯时不跑不跳稳步走  ,保持距离不推拉  。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹  ,防止课桌椅的碰撞 ,造成意外伤害事故 。

8.严禁趴在走廊的围拦上  ,不准放东西在围拦上 ,不准从楼上往下扔东西 。

   

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