教学设计片断参考模板 《小柳树和小枣树》教学设计,片断 演讲范文

【片段】

在老师指导下半独立阅读,以分组讨论学习为主。

一、预习指导(课前)

1、读准字音:

虽 思 乘 忍 枣

2、读熟课文,想一想小柳树和小枣树有什么特点。请用不同的符号勾画出描写小柳树和小枣树的词句。

3、你喜欢小柳树和小枣树吗?说说Internet Explorer 无法显示该页面你的理由。

二、小组交流汇报

1、以四人小组为单位,交流预习作业。

2、各组派代表汇报交流。

三、大组朗读质疑

1、大组长组织同学读课文,要求:读准确,读通顺。

2、大组比赛读课文(读片段)。

3、大组质疑,每组提两个问题。

四、大组课堂讨论

1、讨论形式:

学生分成两大组,相对而坐,双方既当“老师”,又当学生。根据大组提的问题互相问对方,每题五分。双方轮流指定对方某人回答,回答后,同组同学可以补充,直到完整。如有不完整处,被问方补充了就要酌情扣分。教师组织学生学习,当双方因某个问题讨论相持不下时,替身公主之杀手校花撞到爱参与讨论。讨论结束时,结算分网站建设设计数,总结全文。

2、讨论常用语:

&ldq鼠标代理uo;请问×&time初一语文上册s;同学……”;“我认为……”;&ld第十次quo;这个问题我还有补充……”

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